治疗类型：其他疗法。
作用：孤独症谱系障碍(ASD)儿童音乐治疗的目的是提高社会和沟通技能。一些研究表明音乐疗法有积极的效果。
- 什么是音乐疗法？
音乐疗法利用音乐和教师与孩子之间的互动来教授特定的技能。音乐疗法有很多种。对于孤独症谱系障碍(ASD)的人来说,音乐疗法使用交互式音乐活动来提高社交和沟通能力。
- 音乐疗法适合什么人？
音乐治疗适合任何年龄或任何能力的人。
- 音乐疗法用来做什么的？
音乐疗法用于提高社交和沟通技巧。
- 音乐疗法来自什么地方？
音乐疗法最初是在20世纪初到中期在美国被用于有特殊需要的儿童。它的使用在20世纪50年代和60年代的英国变得更加广泛。针对孤独症谱系障碍(ASD)儿童的音乐疗法是为了改善这些儿童在社交和沟通方面的困难而发展起来的。
- 音乐疗法的理念是什么？
音乐疗法可以给那些不能轻易交流的人提供一种交流和互动的方式。他们可以用一系列的音乐活动来代替语言交流——唱歌、演奏乐器、即兴创作、写歌和听音乐。这些活动旨在促进交流和社交技能，如眼神交流和轮流。治疗师还可以通过音乐活动来教授新技能。这是通过将新技能与他们自己的音乐线索结合起来实现的。一旦孩子们学会了这些技能，他们就不再需要提示了。这些线索会逐渐被淘汰，直到技能本身发生。对于患有孤独症谱系障碍(ASD)的孩子，音乐治疗师也可能会写一些关于特定行为的歌词——例如，轮流。治疗师为孩子熟悉的一首歌的旋律唱歌词。这个想法是，孩子可能会更好地专注于唱歌的信息，而不是说话的信息。
- 音乐疗法包括了什么？
音乐治疗一般包括以下几个阶段:
- 评估:治疗师对孩子进行评估，找出孩子的需求。由于音乐疗法经常与其他孤独症谱系障碍(ASD)疗法一起使用，治疗师可能也会咨询孩子的医生或其他治疗师。
- 目标设定:根据孩子的需要制定个性化的计划。
- 活动:课程包括旨在满足孩子个人需求的活动。这些可能包括作曲、跟着音乐移动、唱歌、演奏乐器、听音乐、小组合作和即兴创作。
- 评估:定期对项目进行评估，以确保其运行良好。
音乐治疗可以是一对一的，也可以是小组的。孩子们通常每周参加一次，每次20-50分钟。治疗的时间取决于儿童的需求。
- 音乐疗法有效果吗？
一些研究表明这种疗法有积极的效果，但还需要更多高质量的研究来证明。
